CURSOS E VIVÊNCIAS

Ministrado por:

Draª Henriqueta Camarotti – Neuropsiquiatra, Gestalterapeuta, Terapeuta Comunitária Integrativa

Objetivos:

Esclarecer sobre a depressão;

Integrar os conhecimentos médicos-científicos, psicológicos, socioculturais, filosóficos, noéticos ou espirituais que possam ajudar a compreender e superar a depressão;

Abordar conhecimentos de medicina alopática ocidental, medicina oriental e conhecimentos da filosofia antiga.

Integrar todos esses conhecimentos com a Terapia Transessencial, que considera os seis níveis da essência do ser humano: nível físico-biológico, vibracional, emocional, mental, consciencial e sélfico.

Ressaltar a importância da relação médico-paciente, terapeuta-paciente na depressão.

Desenvolver habilidades para a superação da depressão, integrando os aspectos físicos, emocionais e espirituais, através da abordagem transessencial.

Ministrado por:

Teresa Freire é psicóloga, com Mestrado em psicologia clínica e cultura pela UnB. Terapeuta e Supervisora de Terapeutas EMDR, Brainspotting e Mindfulness. Tem ministrado cursos em várias áreas da psicologia e sobre Mindfulness.

Objetivos:

A Psicóloga Teresa Freire vai te explicar os Conceitos de Mindfulness e EMDR.

Além de compartilhar Dicas e Orientações de como lidar com a ansiedade

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O curso teve como objetivo instrumentalizar o participante com técnicas de autorregulação emocional baseadas em Mindfulness ou Atenção Plena. Entendendo o que é Mindfulness e como esta prática pode ajudá-lo a ter o controle da ansiedade que o impede de viver uma vida plena e mais leve. De forma simples, você entenderá como a meditação pode alterar seu cérebro, emoções, comportamentos e relações interpessoais. Será uma tarde com teoria e práticas, ou seja, com muitas vivências de Mindfulness. O evento objetivou fornecer estratégias para que a pessoa possa desenvolver sua resiliência e habilidades para o controle da ansiedade e estresse.

A proposta desse encontro foi ofertar aos participantes elementos para a reflexão sobre a clínica psicanalítica contemporânea e suas possibilidades. Foi apresentado ao público interessado, um panorama geral dos fundamentos, dos princípios e das práticas que regem essa disciplina.
A partir de três eixos temáticos, foi apresentado um breve histórico da Psicanálise, desde o seu surgimento até a sua consolidação como teoria e prática clínica. Fez parte também, dos objetivos do evento, elucidar e debater alguns dos principais construtos freudianos que alicerçam a Psicanálise. Além disso, desejou-se construir um foro apropriado para a discussão sobre as demandas do mundo contemporâneo, sobre as patologias sociais e sobre os desafios atuais da clínica.

O curso abordou pressupostos da Resiliência e Mindfulness, buscando relacionar as duas praticas oferecendo novas formas de trabalho ao profissional de saúde mental. Os participantes foram submetidos a EPR (escala dos pilares de resiliência) ferramenta de investigação, que mensura os pilares de resiliência. Com o resultado em mãos foi possível acessar os níveis de resiliência e trabalhar, demonstrando através da experimentação, como utilizar novas metodologias. O curso teve embasamento teórico com práticas de Mindfulness associadas aos pilares de resiliência e intervenções técnicas que potencializam a neuroplasticidade, atuando beneficamente no processo psicoterápico.

Neste curso foram abordados temas bastante relevantes, como:

1º Parte

1- Relações pais – filhos: desafios do cuidar e do educar no mundo contemporâneo. (Aspectos psíquicos, sociais e culturais da parentalidade)

2-Transmissão intergeracional e transmissão e mandato transgeracional

2º Parte

1- Estruturação psíquica e desenvolvimento infantil

2- O lugar da criança na família e no mundo contemporâneo. (A criança e a exposição midiática)

3- Depressão materna: repercussões no desenvolvimento psíquico do bebê

O objetivo dessa formação foi formar profissionais de saúde na visão, compreensão e abordagens práticas da Terapia Transessencial. A proposta objetiva desenvolver um novo olhar para o sofrimento, cura e a superação.

O evento objetivou fornecer estratégias para que a pessoa possa desenvolver sua resiliência e habilidades para o controle da ansiedade e do estresse. Neste workshop os participantes aprenderam o que é Mindfulness, ou atenção plena, praticipou de exercícios de respiração, com dicas para autorregulação emocional, entendeu, de forma simples, como a meditação pode alterar seu cérebro, emoções, comportamentos e relações interpessoais.

Público alvo: pessoas interessadas em desenvolver técnicas para combater a ansiedade, ou apenas lidar melhor com as suas emoções, como pressão no trabalho ou estudo, ter mais autocontrole e relacionar-se melhor com o parceiro ou familiares. Metodologia expositiva e vivencial.

O curso abordarou pressupostos da Resiliência e Mindfulness, buscando relacionar as duas praticas oferecendo novas formas de trabalho ao profissional de saúde mental. Os participantes foram submetidos a EPR (escala dos pilares de resiliência) ferramenta de investigação, que mensura os pilares de resiliência. Com o resultado em mãos foi possível acessar os níveis de resiliência e trabalhar, demonstrando através da experimentação, como utilizar novas metodologias. O curso teve como embasamento teórico com práticas de mindfulness associadas aos pilares de resiliência e intervenções técnicas que potencializam a neuroplasticidade, atuando beneficamente no processo psicoterápico.

Neste Workshop a Dra. Henriqueta Camarotti (Neuropsiquiatra, gestalterapeuta e escritora), destinou seu objetivo a pessoas que desejam superar o sofrimento causado por perdas ou enfermidades

Neste curso todos os participantes tiveram acesso a estas descobertas, de forma objetiva e vivencial. O curso teve como objetivo capacitar os participantes para prática diária de controle da ansiedade e do stress no ambiente laboral, familiar, social e individual/interno. Ao final do curso os participantes foram capazes de:
• Entender o que é Mindfulness e seu programa de 8 semanas;
• Introduzir Mindfulness no seu dia a dia;
• Entender a importância da atenção plena, dos pensamentos e da respiração;
• Vivenciar os recursos para autorregulação das emoções e dos pensamentos, aprendidos em sala;
• Adaptar as ferramentas às suas necessidades para desenvolvê-las na sua vida cotidiana e laboral;
• Ter uma vida relacional, em que a comunicação seja assertiva.

Cerca de 40% do curso é vivencial, com foco na respiração, pensamentos e emoções. O curso incluiu material didático, certificado e coffee break.